溺爱的孩子伤不起-早年教育对孩子心理健康的影响

在长期的咨询过程中，有这样的群体，性情暴躁或绵软，抑郁或强迫症状，做事高不成低不就，埋怨父母家人，埋怨环境对他们的不公，

认为一切的错误或恶果均是他人带给自己的，出现或多或少的躯体症状，头昏、胃疼、肚子不舒服，鼻炎，背痛，浑身无力感，对家人依赖，

不能坚持做事，注意力分散，社会交往差，遇事经常出现回避，退缩，精神痛苦。

共性：

早年教育模式：大多家人溺爱，或严苛，保护过度或控制过多，对孩子要求无限制满足，迁就孩子。

问题：亲子沟通模式的不健康，导致孩子无法更好的跟周围环境互动，无法跟父母家人真正地分开，实现个人的社会化成长，这是需要家长深思的

咨询的目标：建立孩子的自信心，协助自我成长，增强意志品质，家庭治疗改善亲子关系

                                                                                                      李佳臻